1. Begriffe eingeben
Ein Begriff pro Zeile. Es werden genau 25 Begriffe für das Spielfeld benötigt (bei mehr als 25 wird zufällig ausgewählt).
2. Begriffs-Sets verwalten
Speichere Sets pro Fach/Thema, um sie später wiederzuverwenden.
- Noch keine gespeicherten Sets.
3. Spiel starten
Spielanleitung
Ziel
Zwei Teams (Rot und Blau) versuchen, möglichst schnell alle eigenen Fachbegriffe auf dem 5×5-Raster zu erraten – anhand von Hinweisen ihres Spielleiters (Spymaster).
Vorbereitung
Im Setup 25 Fachbegriffe eintragen (oder ein gespeichertes Set laden) und auf „Spiel starten“ klicken. Die Zuordnung erfolgt automatisch zufällig: 9 Karten Rot, 8 Karten Blau, 7 neutrale Karten, 1 Todeskarte.
Rollen
Spymaster-Ansicht: zeigt alle Karten farbig codiert – nur für den bzw. die Spielleiter:in sichtbar (z. B. auf dem Lehrer-Tablet). Team-Ansicht: zeigt die Begriffe ohne Farben – für die Projektion/den Beamer, den die ganze Klasse sieht.
Ablauf
- Der Spielleiter des aktiven Teams gibt in der Spymaster-Ansicht ein Hinweiswort und eine Zahl ein (z. B. „Zellorganellen – 2“).
- Das Team rät in der Team-Ansicht, indem es auf Karten klickt.
- Richtige eigene Karte: Team darf weiterraten, bis die angegebene Zahl an Treffern erreicht ist.
- Falsche Karte (Gegner-Farbe oder neutral): Der Zug endet sofort, das andere Team ist dran.
- Todeskarte: Sofortiges Spielende – das aufdeckende Team verliert.
Sieg
Das Team, das zuerst alle eigenen Begriffe aufgedeckt hat, gewinnt. Über „Neues Spielfeld (gleiche Begriffe)“ startet ihr mit demselben Begriffs-Set direkt die nächste Runde.
Tipp fĂĽr den Unterricht
Begriffs-Sets lassen sich im Setup pro Fach/Thema speichern und jederzeit wiederladen – so bereitet ihr mehrere Themen einmalig vor und nutzt sie in beliebigen Klassen erneut.
Impressum
Angaben gemäß § 5 Digitale-Dienste-Gesetz (DDG).
Lars Pongrac
Freiherr-vom-Stein-StraĂźe 23
59379 Selm
Deutschland
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